Pracownia muzyczno-teatralna: Terapeuta - Aleksandra Sikora

Głównym zadaniem pracowni jest rozwijanie zdolności wokalnych, kształtowanie słuchu, wyrabianie prawidłowej postawy ciała poprzez taniec, kształtowanie umiejętności wyrażania siebie i swoich uczuć przez muzykę.

W zależności od możliwości i zainteresowań uczestników instruktor będzie przechodził do form aktywnych, takich jak zabawy ruchowe, wyklaskiwanie rytmów, zabawy ruchowe z podkładem muzycznym. Wprowadzane będą proste instrumenty muzyczne: grzechotka, trójkąt, bębenek, tamburino itp.

Zajęcia prowadzone są  poprzez:

-wspólne słuchanie muzyki. Dyskusja na temat, które z wysłuchanych piosenek i melodii podobają się najbardziej,

- udział w koncertach, zabawach, imprezach lokalnych

- samodzielne przygotowanie występów

- muzykowanie grupowe

Środkiem oddziaływania terapeutycznego na uczestników tej pracowni jest poznawanie różnych instrumentów muzycznych i nauka gry na nich. Uczestnicy uczą się nowych melodii i piosenek od terapeuty. Poprzez wystukiwanie prostych rytmów na trójkątach, bębenkach, tamburynie, grzechotkach czy cymbałkach uczestnicy poprawiają swoje zdolności manualne i potrafią bardziej skupić swoją uwagę. Prowadzone są też indywidualne zajęcia pod kątem poznawania nut, nauki na instrumencie klawiszowym .

Zajęcia z muzykoterapii przygotowują i usprawniają osoby niepełnosprawne do samodzielnego wykonywania podstawowych czynności życiowych. Przede wszystkim uczą radzenia sobie ze stresem, z monotonią codzienności, oswajają z życiem w środowisku innych ludzi.

- poznanie nazw poszczególnych instrumentów muzycznych
- usprawnienie mowy oraz wzbogacenie słownictwa
- wyrabianie poczucia estetyki
- poznanie różnych form teatralnych
- nauka wykonania prostych elementów dekoracji teatralnej
- nauka przygotowania przedstawienia teatralnego
- realizacja krótkich form teatralnych (przygotowywanie dekoracji, kostiumów itp.)